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省级研究基地:湖北中小学素质教育研究中心
作者:管理员      发布时间:2016-04-06       点击数:

“湖北中小学素质教育研究中心”(以下简称“中心”)2014年获得湖北省教育厅批准立项建设,是依托湖北大学教育学院优质资源而成立的湖北省普通高校人文社科重点研究基地。

中心现有研究人员35人,其中专职研究人员30人,兼职研究人员5人。教授15人,副教授18人,具有博士学位的18人。中心设主任1名,常务副主任1名,副主任2名,办公室主任1名,学术部主任1名,对外联络部主任1名,科研助理6名。中心设学术委员会,主任1名,副主任2名,秘书长1名,委员15名。

中心紧密结合湖北省经济社会发展与基础教育改革实际,坚持以科研团队建设为核心、以科研项目为基础、以研究成果为支撑,采用开放竞争、协同创新、资源优化、理论与实践相结合的工作思路,对湖北省中小学素质教育的理论与实践问题展开深入研究,为湖北省切实推进中小学素质教育改革提供理论支撑、决策建议和咨询服务。中心设立4个相互联系、逐层推进的研究方向:湖北中小学素质教育理论创新研究、湖北中小学生素质发展与评估研究、湖北中小学校素质教育实施研究、湖北中小学素质教育区域推进政策研究。根据湖北省普通高校人文社会科学重点研究基地建设要求,中心面向国内外研究机构、高校相关研究人员发布并设立了10项开放基金招标课题。

中心设在湖北大学教育学院。办公设施完备,环境整洁优美。中心成立以来,在湖北省内建有20余所中小学素质教育研究基地,与一批中小学建立了良好的合作伙伴关系。中心已获得科研经费150万余元。其中,纵向课题经费达100万,获国家级项目3项、省部级项目3项;横向课题经费50余万。公开发表论文20余篇,其中,权威期刊3篇,重要核心8篇,出版专著和教材8部,其中在国家级出版社出版4部。

“十三五”期间,本中心力争建设成为省内处于领先水平、在全国有较大影响的中小学素质教育研究中心和高水平人才培养基地,成为湖北省乃至全国具有较高权威性的中小学素质教育理论与政策咨询中心。

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